"Felkerül a táblára ez:

ME E

E IK

HA AL

Azt' akkor hogyan tovább? Megírhattad volna. Nincs röntgenszemem, hogy belássak egy Waldorf osztályba."

 

Megírtam. Az eredeti szövegem így nézett ki:

 

"Ha nem tetszik az a pár szó, ami s-sel kezdődik, akkor mozgásból indítom a tanítást és nem képből (mint ahogyan ezt Gábor is leírja a könyvben). Vagy még egyszerűbben. Felkerül a táblára ez:

ME E

E IK

HA AL

 

És miután kitalálták a gyerekek, hogy milyen betű hiányzik, beírom mindhárom helyre.

 

Ilyen is van a Waldorf-iskolákban."

 

És ha megtennéd, hogy a hozzászólásaimból kiemelnéd azokat a szakaszokat, ahol bármelyik más módszertant bíráltam, akkor most nem érezném magam ilyen furán...